Игры, поделки для детей
- Развивающие игры 196
Книги
Товары для офиса
- Быстрый просмотр
  
  Корректор ленточный 5 мм.*20 м, колпачок, "Attache" 166 руб. / шт
  В корзину
  
  Подробнее
  
  Купить в 1 клик Сравнение
  
  В избранное В наличии
- Быстрый просмотр
  
  Автоматическая пластиковая оснастка, поле 20*20 мм, "Trodat" 398 руб. / шт
  В корзину
  
  Подробнее
  
  Купить в 1 клик Сравнение
  
  В избранное В наличии
Учебники, рабочие тетради, пособия
Школьные товары
Флаги, символика

Накопительная скидка

от суммы всех заказов за предыдущий интервал времени

Бумага офисная

скидка в зависимости от количества товара одного наименования Бумага для офисной техники

О товарах

Клеящий карандаш

Твердый клей в поворотной тубе. Используется для нанесения клея открытой частью тубы, не пачкая пальцы.

Магнитно-маркерная доска

Доска для рисования маркерами (маркерная доска) — вид классной доски, как правило белого цвета с глянцевым покрытием, предназначенная для черчения на ней особыми маркерами.

Карандаши

Каранда́ш — инструмент в виде стержня, изготавливаемого из пишущего материала (угля, графита, сухих красок и тому подобного)

Главная страница
•
Каталог товаров
•
Учебники, рабочие тетради, пособия
•
Естествознание
•
Биология, экология, окружающий мир
•
Тихонова Е.Т, Романова Н.И. Биология. 7 кл. Рабочая тетрадь. - М.: Русское слово, 2017. - 112 с. - (Инновационная школа). - мягк. обл. ISBN978-5-00092-946-9

Тихонова Е.Т, Романова Н.И. Биология. 7 кл. Рабочая тетрадь. - М.: Русское слово, 2017. - 112 с. - (Инновационная школа). - мягк. обл. ISBN978-5-00092-946-9

Описание товара

Рабочая тетрадь к учебнику Е.Т. Тихоновой и Н.И. Романовой Биология. 7 класс является частью УМК по биологии линии "Ракурс". К каждому параграфу даётся 4-5 заданий разного уровня сложности, которые учащиеся могут выполнить самостоятельно, опираясь на текст учебника. Многие из них построены по принципу заданий ГИА и ЕГЭ. Тетрадь содержит тесты единичного и множественного выбора, задания на сопоставление, на установление последовательности протекания тех или иных процессов и др. Часть заданий направлена на развитие у учащихся навыков работы с текстом, умения выделять главное, формулировать определения понятий, делать выводы и обобщения.

Характеристики