Мельник Э. Л., Корожнева Л. А. Интегрированное обучение в начальной школе: теория и практика. - СПб: КАРО, 2003. - 192 с.: ил. - (Модернизация общего образования). - мягк. обл. ISBN 5-89815-241-5

Пособие раскрывает теорию и практику интегрированного обучения в начальной школе. Системный подход к организации обучения младших школьников обеспечивает полное и целостное .понимание как самого процесса обучения, так и видения окружающей действительности во всем многообразии и сложности процессов и явлений. Разработанная авторами методика интегрированного урока позволяет учителю творчески осуществлять процесс обучения, быть непосредственным участником и создателем современного образования, направленного на формирование нового мышления младших школьников. Пособие адресовано преподавателям, методистам, аспирантам, студентам. В первую очередь — учителям начальных классов, тем из них, кто находится в начале профессионального пути, а также опытным педагогам.