Ахбарова Г. Х., Скиргайло Т. О. Литература. 10 кл.: Тематическое планирование к учебнику В. И. Сахарова и С. А. Зинина с учетом национально-регионального компонента. - М.: ТИД «Русское слово-PC», 2010. - 112 с. - мягк. обл. ISBN 978-5-9932-0341-6

Тематическому планированию уроков сегодня уделяется большое внимание, так как оно позволяет учителю видеть весь учебный процесс в целом.
Данное тематическое планирование составлено по учебнику В. И. Сахарова и С. А. Зинина «Литература XIX века» (10 класс) с использованием методического материала доктора педагогических наук С. А. Зинина. Оно построено с учетом национально-регионального компонента Республики Татарстан и сопоставления с татарской литературой.
Диалог культур, осуществляемый в учебно-воспитательном процессе, национально-региональный компонент в содержании образования влияют на формирование национального самосознания, от уровня которого зависит правильная оценка происходящих в обществе перемен. Использование национально-регионального компонента поможет углубить знания учащихся в области национальной культуры, традиций, обычаев и т.д. В данное пособие введена рубрика «У литературной карты Татарстана», где школьникам предлагается изучение произведений Г. Камала, Г. П. Каменева, Ф. Амирхана и др. При