Конышева Н.М, Бадулина О.И, Зверева М.В. Ступеньки детства: Программа-концепция для педагогов и родителей по организации развивающего и воспитывающего обучения дошкольников / Под ред. Н.М. Конышевой. - Смоленск: Ассоциация 21 век, 2009. - 23 с. - мягк. об ISBN 978-5-89308-731-4

Программа разработана в рамках реализации приоритетных направлений развития отечественной образовательной системы, одобренных Правительством Российской Федерации, и направлена на решение важнейшей социально-педагогической проблемы - преемственности в обучении и развитии детей на дошкольной и школьной образовательных ступенях. Основу программы составляют прогрессивные концепции развивающего обучения, а ведущая идея состоит в гармоничном развитии ребёнка: без искусственного ускорения, с максимальным учётом природных законов развития. Программа обеспечена учебно-методическими материалами для практической организации работы с дошкольниками. Все материалы прошли многолетнюю опытную проверку в различных регионах России, которая подтверждает их эффективность. Авторы учебно-методических материалов хорошо знакомы с теорией и практикой как дошкольного, так и начального образования, что позволяет им максимально учесть специфику и требования каждой образовательной ступени.